Hace tres cursos se aprobó el II PLAN DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES cuya principal aportación con respecto al plan anterior es la importancia que se le da a la Prevención en la Violencia de género.
En la escuela se viven experiencias, se comparten espacios y responsabilidades. En nuestra mano como docentes está ayudarles a vivirlas desde una perspectiva de género favoreciendo así relaciones igualitarias entre los niños y las niñas, desde la empatía y el respeto, dando a nuestro alumnado las herramientas para aprender a vivir en igualdad y ser libres. La coeducación nos da nuevos modelos de relaciones más sanos e igualitarios, transmitiendo valores y actitudes libres de sexismo. Previniendo así la Violencia en general y la que se ejerce contra las mujeres en particular.
Entre nuestros objetivos está el fomentar entre el alumnado los buenos tratos, las normas de cortesía, el respeto y la igualdad. Por eso el lema elegido para trabajar este curso es: "LA VIOLENCIA NOS SEPARA, LA EDUCACION NOS IGUALA".
Las actividades se realizarán desde el lunes 23 al 27 de noviembre.
ACTIVIDADES:
Primer Ciclo:
-Visualización y análisis del cuento “Ni un besito a la fuerza” para 1º de primaria.
- Visualización y análisis del cuento “El niño que no quería ser azul y la niña que no quería ser rosa” para 2º de primaria.
- Todo el ciclo dibujaremos en folios de colores nuestras manos y las recortamos para hacer un mural que colocaremos en cada una de las entradas del centro bajo el lema de este curso y con la frase:
“Con tus manos puedes hacer muchas cosas no las uses para pegar”
Segundo ciclo
- Visualización y análisis del cuento “Mi cuerpo es mío” para 3º de primaria
- Visualización y análisis del cuento “Arturo y Clementina” para 4º de primaria
Tercer ciclo:
- Visualización y análisis del cuento “ Los bonobos con gafas” para 5º de primaria
- Visualización y análisis del corto “El maltrato Sutil” para 6º de primaria
- Cómo recientemente ha fallecido Joaquín Salvador Lavado más conocido como Quino (padre de Mafalda) a modo de homenaje, se van a repartir en el segundo y tercer ciclo tiras cómicas y frases de esta divertida y directa niña para analizarlas y realizaremos carteles para hacer una exposición en la subida de las escaleras.
- Finalmente a lo largo de esta semana para entrar en clase sonarán canciones con mensajes de superación:
.”La puerta Violeta” “Girasoles” de Rozalen.
.”Si yo fuera chico” de Beyoncé.
.”Que nadie” de Manuel Carrasco.
.”Salir corriendo” de Amaral.
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